“心理健康”黑板報(bào)評(píng)比通知
作者：德育處 來(lái)源：徐州市三十三中 發(fā)布時(shí)間：2019年5月5日
“心理健康”黑板報(bào)評(píng)比通知
一、黑板報(bào)主題：1.陽(yáng)光生活、從“心”開(kāi)始
2.自擬題
二、本期板報(bào)要求內(nèi)容：
1.“心理健康教育內(nèi)容”為主，另需有“安全內(nèi)容、文明創(chuàng)建內(nèi)容”。
2.“心理健康教育內(nèi)容”可自選
三、時(shí)間：4月3號(hào)----4月12號(hào)（周五）
四、必選內(nèi)容
“新健康教育”我校建設(shè)了專(zhuān)門(mén)的健康指導(dǎo)室（心理咨詢(xún)室），配備專(zhuān)業(yè)的心理咨詢(xún)老師，以開(kāi)設(shè)心理課程和開(kāi)展活動(dòng)等方法引導(dǎo)同學(xué)們的健康心理發(fā)展。同時(shí)，為學(xué)生們的健康成長(zhǎng)鋪就一條暢途。
1.我校心理輔導(dǎo)老師：楊冬梅。 2.我校心理咨詢(xún)室地址：振興大樓 二樓
3.我校心理咨詢(xún)室電話：698550090
4.我校心理咨詢(xún)室開(kāi)放時(shí)間：每天下午4：00--5:30
五．心理素材（可選擇性摘抄）
1.心理健康是指精神、活動(dòng)正常、心理素質(zhì)好。大多與遺傳（基因）相關(guān)。既能過(guò)著平平淡淡的日子，也能經(jīng)受各種事件的發(fā)生。心理健康突出在社交、生產(chǎn)、生活上能與其他人保持較好的溝通或配合。
2.心理健康，是現(xiàn)代人健康不可分割的重要方面，如果發(fā)現(xiàn)自己的心理狀態(tài)嚴(yán)重地偏離心理健康標(biāo)準(zhǔn)，就要及時(shí)地尋求幫助或求醫(yī)，以便早期診斷與早期治療。
3。心理健康是指一種持續(xù)且積極發(fā)展的心理狀態(tài)，在這種狀態(tài)下，主體能作出良好的適應(yīng)，并且充分發(fā)揮其身心潛能。
4.心理健康教育是“新健康教育”的一個(gè)重要組成部分，它是以培養(yǎng)身心健康社會(huì)公民為目的，通過(guò)運(yùn)用健康管理的方法，以校園環(huán)境、功能環(huán)境的改善為主，人文環(huán)境的改善相配合，以老師和學(xué)生兩個(gè)主體，提供科學(xué)、健康、專(zhuān)業(yè)的指導(dǎo)。 心理健康十項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)
①能進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)、工作和生活，并保持在一定的能力水平上。
②能與同學(xué)、老師和親友保持良好的人際關(guān)系，與人為善、團(tuán)結(jié)互助。
③情緒基本穩(wěn)定，對(duì)事物反應(yīng)敏捷，心境持久地處于輕松愉快的狀態(tài)。
④行為符合社會(huì)群體要求，與中學(xué)生的角色身份相稱(chēng)。
⑤人格逐漸完整，能客觀地評(píng)價(jià)個(gè)人及外界，意志堅(jiān)強(qiáng)，言行一致。
⑥與大多數(shù)人的心理意向一致，熱愛(ài)集體，有濃厚的社會(huì)交往欲。
⑦有良好的適應(yīng)能力及對(duì)緊急事件的應(yīng)變能力。
⑧有一定的安全感，信心和自主性，而不是逆反狀態(tài)。
⑨心理符合其年齡水平，自居及定向能力強(qiáng)，個(gè)人理想與現(xiàn)實(shí)的可能性之間的距離是可望而又可即的。
⑩能適應(yīng)快節(jié)奏的生活，能夠高效率地學(xué)習(xí)，精力充沛，自我感覺(jué)良好。