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美在其中(孟繁龍)

作者:學(xué)校辦公室 來(lái)源:徐州市三十三中 發(fā)布時(shí)間:2019年11月29日

美在其中

班級(jí):九(1)班  姓名:孟繁龍

經(jīng)不起春天的誘惑,我隨著伙伴們來(lái)到最富有詩(shī)情畫(huà)意的勝地——碧潭。碧潭并不大,在青山的掩映之下,卻顯得分外美麗,尤其是在這明媚的春光中。

碧潭的美,在一個(gè)“靜”字。靜得使人覺(jué)得那仿佛不是水,而是一片晶瑩蔥翠的綠茵,藍(lán)天、白云、青山、綠樹(shù),都把曼妙的倩影投進(jìn)了她的懷抱,靜靜的水面泛起點(diǎn)點(diǎn)漣漪。在春姑娘輕柔的手臂里,她像酣睡的少女,擁抱著岸邊的水草,睡得那么香,那么甜。水底的游魚(yú)、沙石,都毫無(wú)遮掩地映入了你的眼簾。

碧潭的美,又在一個(gè)“動(dòng)”字。潭中的水草和樹(shù)木的倒影相互映襯,就像一塊變幻不定的五彩絲綢,映著陽(yáng)光,泛起粼粼波光,如飛花,似碎玉。一片片小光斑就像一個(gè)個(gè)小精靈在閃爍。陣陣微風(fēng)吹來(lái),泛起道道波紋,緩緩地從一邊推向另一邊。岸上蟲(chóng)子的叫聲忽高忽低,像在演奏著古老的曲子,又像在訴說(shuō)著一個(gè)美好的故事,讓人心曠神怡,飄飄欲仙……

碧潭之美,還在一個(gè)“早”字。當(dāng)別處還顯輕寒的時(shí)候,你不妨來(lái)碧潭漫步,聆聽(tīng)一下這里最先演奏的春之歌吧!瞧,近岸的小草在悄悄地更換新衣,潭中的水草也早已在不知不覺(jué)中露出了嫩芽,露出盎然生機(jī)。翩翩起舞的蝴蝶不知何時(shí)收到了盛會(huì)的請(qǐng)柬,匆匆趕來(lái)了,一會(huì)兒停在水面的草莖上蕩秋千,一會(huì)兒扇著翅膀飛來(lái)飛去,偶爾還會(huì)掠過(guò)幾只呢喃的燕子,于是“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”之類(lèi)的句子就會(huì)涌上你的心頭。

春雨中的碧潭又是另外一番景象。千絲萬(wàn)縷的銀線(xiàn),密密麻麻地在天空斜織著,淅淅瀝瀝,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。雨花仙子迫不及待地?fù)u動(dòng)花籃,那是世界上絕無(wú)僅有的奇觀(guān)。留戀的一剎那間飄落水面,水面上原本清晰的界限像是宣紙中的一點(diǎn)淡墨,漸漸擴(kuò)散,俄而競(jìng)模糊不清了。“刷刷刷”,那聲音,似在耳邊,又恍若隔世,像母親對(duì)嬌兒的絮絮細(xì)語(yǔ),又像明月下的清風(fēng)拂過(guò)荷塘,低回婉轉(zhuǎn)。

碧潭之關(guān),美不勝收。她讓你盡享春色,流連忘返。

教師點(diǎn)評(píng)

這篇寫(xiě)景作文之所以能夠獲得滿(mǎn)分,除了結(jié)構(gòu)上的美感,主要得益于修辭手法的運(yùn)用??v觀(guān)全文,像“粼粼波光,如飛花,似碎玉”、“水面上原本清晰的界限像是宣紙中的一點(diǎn)淡墨”之類(lèi)的比喻,精美貼切,讀來(lái)詩(shī)意盎然。精美的擬人句比比皆是,像“曼妙的倩影投進(jìn)了她的懷抱”、“翩翩起舞的蝴蝶不知何時(shí)收到了盛會(huì)的請(qǐng)柬”之類(lèi)的句子,情感充沛,生機(jī)盎然,洋溢著對(duì)自然與生命的贊美。再加上“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”之類(lèi)詩(shī)句的引用,語(yǔ)言更是錦上添花,美得讓人驚訝了。透過(guò)這篇佳作,大家或許會(huì)明白一個(gè)道理:修辭,不失為美化語(yǔ)言的法寶。

點(diǎn)評(píng):張丹丹老師

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